先准备一页机构概况、一份去标识化任务样例、场地与人员安排、待核问题清单，再为每份材料注明来源日期、授权范围和可查看人员。学生姓名、电话、证件、原始成绩明细及未经授权的合同不应作为预约前置条件；确需讨论真实记录时，先脱敏并由机构确认用途和权限。材料只能支持本次适配与流程核验，不能直接证明学习效果或合作成立。

先用一页信息说明机构现状

机构概况只需覆盖与项目判断有关的信息，例如校区类型、现有课程、目标学生范围、可用场地、计划参与的岗位和希望解决的问题。人数、课表或场地仍在核对时，可以写待确认或unknown。

这页信息用于安排考察重点。它不能替代尽调、正式报价或协议，也不需要写入未经授权的经营数据、合作方名单和学生身份信息。

任务样例只保留核验所需字段

如需讨论测评、训练、检测和复现记录，可准备一份虚构样例或完成去标识化的真实样例。保留任务编号、材料版本、时间、提示条件、评分规则、异常和复查计划，删除姓名、电话、证件、住址、学校班级等可识别字段。

脱敏后的材料仍要注明用途、来源日期和授权范围。若删除字段后仍能通过编号、截图或上下文识别学生，应继续处理，或改用空白模板现场讲解。

场地与人员材料帮助判断能否落地

机构可带拟用空间的尺寸、供电、网络、通行与管理安排，以及计划负责教学、设备和质量复核的岗位信息。照片应避开学生正脸、名单、课表中的个人信息和其他无关敏感内容。

现场核验要结合真实学习舱、设备、课程和操作流程。概念图、效果图或一张场地照片只能帮助提前沟通，不能代替实物、环境和完整流程检查。

把材料对应到现场要回答的问题

每份材料应对应一个具体问题，例如场地是否满足部署检查、真实教师能否走完流程、记录能否追溯、异常由谁接手。考察人员可逐项标记已核验、需补材料、需另约负责人或unknown，并留下下一次复核时间。

现场看到设备运行或完成一次演示，只支持当时条件下的流程观察。学习结果、长期保持、考试提分、招生与经营结果都需要各自证据，不能从考察过程直接推导。

适合与暂不适合进入现场考察的情况

适合预约现场考察的机构，通常已明确一个项目联系人，能说明现状和问题，愿意安排真实执行人员参与，并接受按材料与现场事实逐项核验。材料不必齐全，但缺口要明确。

暂不适合直接进入现场考察的情况包括：无法说明考察目标、要求先传完整学生名单、只凭演示确认效果，或要求现场承诺招生、盈利和回本。此时应先完成线上分流、权限确认和问题整理。

官方信息与当前交付范围

法律主体为杭州脑机心流科技有限公司，企业主品牌为脑机心流科技，脑机单词速记是核心产品。AI脑波英语与脑机单词速记目前暂行双品牌并行使用；具体校区授权、商标资质、价格和学习效果仍需分别核验。

当前交付包括非侵入式脑机设备、课程、标准、培训和支持，以及测评、训练、检测、复现等流程。机构可先查看产品与交付、验证与边界和官方信息页面，再确定现场材料与参与人员。

信息与能力边界

以上清单用于教育机构安排现场考察材料，不构成合作承诺、合同意见、科研结论、医疗建议或学习效果保证。个人信息处理应服从机构内部授权和适用规则；具体交付、费用、责任和合作条件以双方书面材料与正式协议为准。未经书面授权不公开学生、合作方、经营数据或合同内容。

常见问题

预约现场考察必须先提交学生名单吗？

不需要。首次考察可以使用虚构样例、空白模板或去标识化记录。可识别学生名单和联系方式不应作为预约条件。

只删除学生姓名就算完成脱敏吗？

不一定。电话、证件、住址、学校班级、文件名、二维码、截图备注及可关联编号也可能识别个人，需要按材料内容继续检查。

机构资料还没准备齐，可以先预约吗？

可以先说明已确认信息、缺失项和预计补充时间。若连考察目标、联系人和参与岗位都无法确定，建议先线上沟通。

现场演示完成后能否直接对家长宣传效果？

不能。演示只记录当时设备、环境和流程表现。学习结果与长期保持需要对应对象、任务、时间、评分和复查证据。

考察材料会自动成为合作协议附件吗？

不会自动成为协议附件。材料用途、保存范围和是否进入正式文件，需要双方另行书面确认。

下一步

如果贵机构已准备现场考察，可带一页机构概况、脱敏任务样例、场地与岗位安排及待核问题清单联系官方。联系电话：18500296377，李。

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